趣味游戏在幼儿园教育中的实践探析

发布时间：2017-06-08 16:16

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【摘要】：在幼儿的生活、学习、成长与发展过程中,游戏占有十分重要的地位,并发挥着无与伦比的重要价值与作用。有孩子的地方就有游戏,游戏是幼儿生活的主要内容,也是幼儿非常喜爱的活动。游戏已经成为促使幼儿生活经验与知识结构形成最有效的方式,是幼儿学习与生活中不可分割的一个部分。本文旨在探讨趣味游戏在幼儿园教育中的实践策略。
【作者单位】： 山东省威海市高技术产业开发区钦村小学;
【关键词】： 幼儿园 趣味游戏 教育 实践 策略 分析
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.01.195《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:以游戏为基本活动,引导幼儿在玩中学、学中玩,从而促进其全面发展。而环境又是最好、最自然的启蒙教师,因此,幼儿园教师应善于借助环境氛围,创设“生活化”的游戏情境,重视游戏教学,多创造、

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本文编号：433073