幼儿艺术教育互动教学模式的建构及实践探索

发布时间：2017-06-08 20:01

  本文关键词：幼儿艺术教育互动教学模式的建构及实践探索，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：就目前的幼儿教育情况来看,我国的幼儿教育渐渐向全面素质教育的方向发展。根据教育大纲要求,幼儿教育要根据社会的长远发展来开展,因此要求幼儿教育能够促进其全面发展。在一般的幼儿教育机构中进行艺术教育,幼儿通常不能参与到其中,不能满足幼儿全面发展的需要。为了促进幼儿艺术教育的质量与效率,就要构建起高效的互动教学模式,以此来有效地激发幼儿参与艺术教育的兴趣,促使其全面发展。
【作者单位】： 甘肃省通渭县幼儿园;
【关键词】： 幼儿 艺术教育 互动教学模式
【分类号】：G612
【正文快照】： 在幼儿艺术教育的过程中,教师积极地构建互动教学模式,加强和幼儿之间的交流与互动,充分发挥幼儿学习艺术的主体性,可以有效地激发幼儿学习艺术的兴趣,促进幼儿全面发展。一、幼儿艺术教育互动教学模式的内涵(一)幼儿互动教育模式的含义所谓幼儿互动教育就是指在幼儿艺术教育

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本文编号：433552