白村儿童游戏研究
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【摘要】:本研究是以华北北部的一个村庄(白村)的儿童游戏为研究对象,主要通过人类学的田野调查的方法,来描述和分析白村儿童游戏的现状。通过描述白村儿童游戏的状况展示特定文化情景中儿童的生存状况,尝试为儿童游戏的研究提供一个个案图景。 本文主要探讨了以下三个方面:第一,主要从儿童游戏的种类、儿童游戏的时间和儿童游戏的空间三个方面来描述了白村儿童游戏的现状;第二,从介绍白村儿童游戏过去与现在的特点来阐述了白村儿童游戏的变化;第三,用人类发展生态学的理论分析了造成这种变化的因素。 通过对白村儿童游戏进行研究,最后得出以下结论: 第一,白村的儿童游戏在近二十年发生了很大的变化,传统的儿童游戏的土壤已经被现代的科技、文化、制度悄然破坏。 第二,白村儿童游戏的公共空间由于生产方式的转变、科技的发展逐渐减少,有从室外转向室内的趋势。 第三,白村儿童自由游戏的时间由于来自成人、学业、科技的影响相比过去有些减少,看电视、上网玩网络游戏逐渐成了孩子打发时间的重要方式。 第四,白村的儿童游戏在现代社会发生变化是一种必然。
【关键词】:儿童游戏 变化 影响因素
【学位授予单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G613.7
【目录】:
- 中文摘要3-4
- Abstract4-7
- 第一部分 问题的提出7-9
- 一. 由一首诗所引发的思考7-8
- 二. 笔者本身的经历带来的思考8
- 三. 该选题的意义8-9
- (一) 丰富儿童游戏理论8
- (二) 展示农村儿童生活的状况8
- (三) 为促进农村地区儿童身心健康的发展提供支持8-9
- 第二部分 国内外关于该课题的研究现状及局势9-20
- 一. 有关游戏和玩具的理论研究9-13
- (一) 有关游戏的理论研究9-12
- (二) 有关玩具的理论研究12-13
- 二. 有关游戏和玩具的实证研究13-18
- (一) 有关游戏的研究13-16
- (二) 有关玩具的实证研究16-18
- 三. 有关农村生活的调查研究18-20
- 第三部分 研究设计20-22
- 一. 研究内容20
- 二. 研究方法和研究过程20
- 三. 相关概念的界定20-22
- (一) 农村20-21
- (二) 游戏21-22
- 第四部分 研究结果22-57
- 一. 村庄概况22-23
- 二. 白村的儿童游戏23-38
- (一) 儿童游戏的种类24-31
- (二) 儿童游戏的时间31-34
- (三) 儿童游戏的空间34-38
- 三. 白村的玩具38-42
- (一) 白村现存的玩具38-41
- (二) 白村过去的玩具41-42
- 四. 白村儿童游戏和玩具的变化42-45
- (一) 白村过去的儿童游戏和玩具的特点42-44
- (二) 白村现在的儿童游戏和玩具的特点44-45
- 五. 幼儿家长的游戏观45-49
- (一) 对儿童游戏的价值的理解46-48
- (二) 对儿童玩具的价值的理解48-49
- 六. 影响因素的分析49-57
- (一) 小系统51-52
- (二) 中间系统52-53
- (三) 外系统53-54
- (四) 宏观系统(大系统)54-57
- 第五部分 结论、讨论与反思57-64
- 一. 本研究的结论57
- 二. 讨论:两个问题57-62
- (一) 传统的游戏文化是否"消逝"?57-59
- (二) 乡村童年是否"消逝"?59-62
- 三. 反思62-64
- (一) 对资料的分析不够深入62-63
- (二) 对人类发展生态学理论的运用不够灵活63-64
- 参考文献64-67
- 附录67-72
- 致谢72
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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本文编号:451674
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