浅析促进高职学前英语教育专业高效课堂的方法

发布时间：2017-07-02 09:11

  本文关键词：浅析促进高职学前英语教育专业高效课堂的方法，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文基于高职学生的学情和课堂表现观察,对高职学前英语教育专业学生的现行教学环境和职业目标定位进行了分析和总结,旨在提高教师课堂教学的目标性和辅助性,并提出高职英语师范类专业教学在实际课堂教学中针对具体方法改进和有效课堂促进的解决办法。
【作者单位】： 陕西青年职业学院;
【关键词】： 职业教育 高职学生 高效课堂 课堂话语
【分类号】：H319.3;G61-4
【正文快照】： 职业教育和高职学生的特点决定了高职课堂与普通高校课堂的诸多不同。高职学生的文化基础和自主学习能力都相对较弱,而教师在课堂当中的主导地位和课堂反馈就显得尤其重要。现行高职教育的教学环境还不能够满足高职学生的课堂需求和职业定位,这也在很大程度上限制了职业技术教

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本文编号：509282