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浅谈学前视障儿童生活技能训练方法

发布时间:2017-08-18 22:16

  本文关键词:浅谈学前视障儿童生活技能训练方法


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【摘要】:结合学前视障儿童的身心发展特点与认知规律,在多年的生活技能教学实践探索中,总结出有效进行生活技能训练的几种方法:在自然场景开展教学,按步骤逐步训练,设置层次化教学目标,利用儿歌渗透教学,保持教学一致性,同向开展教学。
【作者单位】: 四川省成都市特殊教育学校;
【关键词】视障儿童 学前教育 生活技能训练
【分类号】:G761;G612
【正文快照】: 生活技能是视障儿童独立生活、适应社会环境的最基本技能,也是他们进行日常学习生活、发展其他技能的基础,对视障儿童一生的发展起着至关重要的作用。视障儿童生活技能的获得,需要长期的生活实践锻炼,需要教师和家长持续、有效地引导、训练。学前阶段是视障儿童发展生活技能的

本文编号:697066

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