我国当代硕士研究生教育学制改革研究

发布时间：2017-10-09 19:05

  本文关键词：我国当代硕士研究生教育学制改革研究

  更多相关文章： 我国当代 硕士研究生 学制改革

【摘要】： 研究生教育肩负着为社会经济发展与综合国力提高培养高层次、高素质、创新型专门人才的重任,是增强综合国力和国际竞争力的重要支撑力量。本主通过对我国研究生教育发展历史沿革的梳理,通过对中外研究生学制的综合比较研究,探求了我国研究生教育学制改革的必要性、迫切性;深入研究了研究生教育学制改革的根本原因;在此基础上进行了研究生教育学制改革的对策研究。笔者认为,我国的研究生教育应体现自身特性,借鉴国外优秀经验,培养适应社会发展需要的、多样化、多结构的高层次人才。研究生教育学制改革对应策略应着重于学制改革与本国实际相结合、实现研究生教育的多样化、灵活性以及研究生教育发展的国际化。
【关键词】：我国当代 硕士研究生 学制改革
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G643
【目录】：

• 内容提要4-6
• 绪论6-11
• （一） 问题的提出及研究意义6-7
• （二） 学术考察7-9
• （三） 研究方法9-11
• 一、我国研究生教育的历史沿革11-16
• （一） 1949 年以前中国研究生教育形成时期11-12
• （二） 1949～1980 年中国研究生教育中断时期12-13
• （三） 1981～90 年代中国研究生教育的恢复和调整13-16
• 二、我国当代硕士研究生教育学制改革的原因16-26
• （一） 迫切的现实需要是学制改革的根本动因16-19
• （二） 缩短与国外的差距是学制改革的外部动因19-20
• （三） 学制改革是教育自身发展的客观要求20-22
• （四） 学制改革是研究生教育多样化趋势的必然产物22-26
• 三、我国硕士研究生学制改革的现状及存在的问题26-33
• （一） 我国硕士研究生学制改革的现状26-29
• （二） 我国硕士研究生学制改革存在的问题29-33
• 四、我国硕士研究生教育学制改革的对策研究33-41
• （一） 立足本土调整研究生学制33-35
• （二） 实现学制的多样化与灵活性35-37
• （三） 专业性学位与学术性学位并举37-38
• （四） 推进硕士研究生教育国际化38-41
• 结语41-42
• 参考文献42-47
• 中文摘要47-49
• 英文摘要49-51
• 后记51-53
• 导师及作者简介53

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 李武亚;;硕士研究生准入制度现存问题及其对策思考[J];江西青年职业学院学报;2011年03期

2 焦美霞;;关于研究生培养过程的探讨与实践[J];科教文汇(上旬刊);2008年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 邱菊;我国硕士研究生学制改革完善对策研究[D];东北大学;2010年

，

本文编号：1001873