实行开放式研究性教学,培养研究生的实践能力与创新能力

发布时间：2018-05-16 23:18

  本文选题：大学 + 开放式　； 参考：《实验技术与管理》2009年05期

【摘要】：实行开放式研究性教学是培养研究生实践能力与创新能力的重要途径。青岛大学通过成立青岛发展研究中心,在组织师生为地方建设提供咨询服务和开展课题研究的同时,也培养了一批"研究型教师",为实行开放式研究性教学创造了条件。开放式研究性教学既可运用于课堂教学和实践教学环节,也可组织学生直接参与为地方建设服务的课题研究与咨询服务。实行开放式研究性教学需要更新观念并进行有效地组织引导。
[Abstract]:Carrying out open research teaching is an important way to cultivate graduate students' ability of practice and innovation. Qingdao University, through the establishment of Qingdao Development Research Center, not only organizes teachers and students to provide consultation services for local construction and carry out research, but also cultivates a group of "research-oriented teachers", which creates conditions for the implementation of open research-oriented teaching. Open inquiry teaching can be used not only in classroom teaching and practice teaching, but also in organizing students to participate directly in the research and consultation service of local construction. To carry out open research teaching, we need to renew our concept and organize and guide it effectively.
【作者单位】： 青岛大学青岛发展研究中心;
【基金】：国家软科学研究项目“创新型人才培养的理论研究与实践探索”(2006GXQ3D146) 山东省研究生教育创新计划项目“公共管理类专业研究生培养模式创新研究”(2007SDYC050)
【分类号】：G643

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本文编号：1898853