研究生培养机制改革的成效分析——基于研究生导师制度的视角
本文选题:研究生 + 机制改革 ; 参考:《高教探索》2016年04期
【摘要】:本文基于高校导师制的视角,总结研究生导师负责制特点、现状及当前问题,从而考察研究生培养机制改革的制度成效,以期研究生培养机制改革有更实质进展。
[Abstract]:Based on the perspective of tutorial system in colleges and universities, this paper summarizes the characteristics, present situation and current problems of graduate tutor responsibility system, so as to investigate the system effect of graduate student training mechanism reform and hope that there will be more substantial progress in graduate student training mechanism reform.
【作者单位】: 华东师范大学;上海理工大学高教所;
【基金】:上海理工大学高教专项重点项目“科教结合研究生培养制度研究”(项目编号15HJ-DSDG-ZD-004) 上海市高教课题“研究生教育质量保障体系建设研究”(项目编号ZCGJ16-15) 上海市教育评估院2015年度招标课题“教育评估的国际化——长三角高等工程教育国际化评估及认证体系的探索与实践”的阶段性研究成果
【分类号】:G643
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,本文编号:1963978
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