我国图书馆学研究生培养目标:现状、问题与对策

发布时间：2018-09-07 08:06

【摘要】：确立科学的培养目标是培养出合格甚至优秀研究生的重要前提。通过考察我国图书馆学研究生学位授权点的培养目标,总结出目标内容的雷同化、学术学位"非学术化"和专业学位"本科化"等问题。建议实行研究生培养目标的多元化设计策略,设计以学生为主体、以导师为主导的多元化培养目标。
[Abstract]:The establishment of scientific training goal is an important prerequisite for the cultivation of qualified and even excellent graduate students. By investigating the training goal of the authorized point of the graduate degree of library science in China, the paper summarizes the problems of the similarity of the content of the target, the "non-academic" of the academic degree and the "undergraduate" of the specialized degree, etc. It is suggested to carry out the diversified design strategy of graduate students' training goal, and design the diversified training objectives with students as the main body and tutors as the leading factors.
【作者单位】： 黑龙江大学图书馆;
【基金】：黑龙江省学位与研究生教育教学改革重点项目“图书情报与档案管理学科专业学位与学术学位研究生培养协调机制研究”成果之一
【分类号】：G643

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 柯平;王平;;关于图书情报学研究生教育的几个问题(上)[J];图书馆理论与实践;2007年02期

2 胡玲琳;;学术性学位与专业学位研究生培养模式的特性比较[J];学位与研究生教育;2006年04期

3 王子舟;;中国图书馆学教育九十年回望与反思[J];中国图书馆学报;2009年06期

4 沈固朝;周志远;;图书情报硕士“双学位”教育的一点思考[J];中国图书馆学报;2011年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 强昌文;;联考法律硕士教育存在的问题与对策探析——从安徽大学法律硕士教学实践谈起[J];安徽大学法律评论;2008年01期

2 张启文;赵星星;;金融学专业硕士研究生教学改革的建议[J];边疆经济与文化;2009年09期

3 马革兰;连漪;;对提高研究生培养质量的思考[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2007年06期

4 王营;王婷;杨晓;;全日制专业学位研究生培养方案的优化研究[J];时代教育;2012年11期

5 汤彩凤;李萍;;全日制专业学位研究生教育培养模式研究[J];创新与创业教育;2010年06期

6 安晓燕;;法律硕士教育改革初探[J];大学时代;2006年07期

7 陈景文;刘洁;;研究生课程的“研讨式”教学方式[J];高等教育研究学报;2008年01期

8 刘东玲;张振香;杨培常;陈静;;护理硕士科学学位与专业学位培养模式比较分析[J];中国护理管理;2011年08期

9 曾建辉;周霞;;关于构建“就业导向”出版专业硕士培养模式的思考[J];现代出版;2012年05期

10 杨秀莲;;网络环境下免费师范生攻读教育硕士专业学位的探讨——以D大学课程的设置与实施为个案[J];电化教育研究;2012年09期

相关博士学位论文 前4条

1 李素芹;地方高校研究生教育发展的制度障碍研究[D];华中科技大学;2010年

2 常志利;体育硕士专业学位研究生教学质量保障研究[D];北京体育大学;2011年

3 张建功;中美专业学位研究生培养模式比较研究[D];华南理工大学;2011年

4 李娣;职业型高等教育混合提供研究[D];财政部财政科学研究所;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘亮;民国时期我国图书馆学思想的主要内容与特征[D];西北大学;2011年

2 高丽;我国全日制专业学位硕士管理问题研究[D];河南大学;2011年

3 邱佳维;基于Boyer理论的专业硕士学位建设研究[D];浙江大学;2011年

4 张兰;专业学位研究生教育课程教学若干问题探讨[D];复旦大学;2011年

5 李文芳;基于项目管理的全日制专业学位硕士培养模式研究[D];燕山大学;2010年

6 陈聚伟;研究型农业大学硕士研究生培养模式创新研究[D];华中农业大学;2011年

7 陈明飞;我国全日制专业学位研究生培养模式创新研究[D];河北师范大学;2011年

8 赵庆华;我国全日制硕士研究生培养模式研究[D];青岛大学;2011年

9 黄京君;西南师范学院图博专修科办学史研究[D];西南大学;2012年

10 杨阳;教育管理方向教育硕士的教育质量观及培养模式构建[D];东北师范大学;2008年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘鸿;论研究生培养模式多样化[J];江苏高教;2002年06期

2 李娟;建设导师队伍,提高研究生培养质量[J];科技与管理;2000年01期

3 吴慰慈;中国图书馆学情报学教育的改革与发展(1)[J];图书馆工作与研究;2003年05期

4 沈固朝,刘树民;涓涓成川有师承——1913-1948年间金陵大学图书馆学教育的发展历程[J];图书情报工作;2005年11期

5 符绍宏;;北美图书情报教育发展新动向分析[J];图书情报工作;2010年19期

6 肖希明;司莉;黄如花;;我国图书馆学教育发展现状的调查分析[J];图书情报知识;2008年01期

7 周晓娅,康飞宇,高述珉;对清华大学42篇工程硕士论文的评价与分析[J];学位与研究生教育;2001年05期

8 胡玲琳;;学术性学位与专业学位研究生培养模式的特性比较[J];学位与研究生教育;2006年04期

9 丁雪梅;甄良;宋平;杨连茂;魏宪宇;;实施分类培养 构建应用型人才质量保证体系[J];学位与研究生教育;2010年02期

10 廖湘阳;;非学术型硕士研究生教育发展的路径与重点[J];学位与研究生教育;2010年02期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 岳国峰;陆美萍;;临床医学专业学位研究生教育可持续发展的问题与对策[J];南京医科大学学报(社会科学版);2010年04期

2 赵翔宇;张洁;;应用型与过渡型:两年制硕士研究生培养目标定位[J];化工高等教育;2007年03期

3 霍志慧;;就研究生教育本科化而引起的对高等教育培养目标定位的思考[J];科技信息;2011年10期

4 周留根,江惠云,朱中超;研究生大规模扩招后的问题与对策[J];中国农业教育;2004年02期

5 徐广东;;目前我国研究生教育现状与发展思路[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2007年09期

6 吴芳和;高层次人才培养中的问题与对策——访国家教育委员会副主任张孝文[J];中国高等教育;1994年04期

7 高芳;;高师院校教师教育存在的问题与对策[J];教育探索;2010年12期

8 薛蔚;;积极开展研究生教育和学位制度的研究工作[J];中国高等教育;1983年10期

9 何学秋;论未来工科研究生教育发展模式[J];学位与研究生教育;1994年05期

10 陆瑜,王士林,刘黎黎;应用学科研究生教育适应社会主义市场经济的几点思考[J];药学教育;1994年03期

相关会议论文 前10条

1 杨应芹;;研究生教育入世的对策[A];加入WTO和中国科技与可持续发展——挑战与机遇、责任和对策（上册）[C];2002年

2 赵蒙成;;论英国研究生教育发展的历史[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（18）——外国高等教育史研究[C];2009年

3 黄蓉生;;含弘论丛总序——走进新农村[A];走进新农村——西南大学研究生《含弘论丛》[C];2010年

4 李伟杰;;针对研究生自身特点注重教育方法改进[A];讨论“三个代表”哲学思考研讨会论文集[C];2003年

5 黄蓉生;;总序[A];马克思主义与中国问题研究——重庆市研究生马克思主义论坛论文集[C];2010年

6 季幼章;张英;张彦秋;董俊国;;研究生教育中导师创造力与研究生创造力[A];面向21世纪的科技进步与社会经济发展（下册）[C];1999年

7 肖念;沈红;;国家创新体系下的研究生教育[A];海峡两岸面向21世纪科技教育创新研讨会论文集[C];2000年

8 柯伟玲;郑霞云;;基于折现法的研究生人力资本计量及应用[A];中国会计学会第八届全国会计信息化年会论文集[C];2009年

9 刘颖;;关于研究生教育体制的探讨——严格研究生中期考试制度[A];北京力学学会第12届学术年会论文摘要集[C];2006年

10 王亚杰;;如何提高大学的水平[A];新观点新学说学术沙龙文集7：教育创新与创新人才培养[C];2007年

相关重要报纸文章 前10条

1 周小月;研究生教育“瓶颈”凸现[N];黑龙江日报;2004年

2 武书连;研究生教育缺乏竞争力，，弊端始于基础教育[N];21世纪经济报道;2003年

3 本报记者 王鸣琦;研究生教育如何面对扩招机遇[N];陕西日报;2002年

4 周景勤;走出普通研究生教育的误区[N];中国企业报;2003年

5 ;研究生教育遭遇应试质疑[N];人民政协报;2004年

6 王斌泰;大力发展研究生教育[N];新华日报;2002年

7 记者 彭东邋李凝;北大迎来研究生教育90年[N];科技日报;2007年

8 来茂德;今天该怎样提高研究生培养质量[N];中国教育报;2008年

9 本报记者 高慧斌;研究生教育：何去何从？[N];辽宁日报;2001年

10 南北;我省将以高水平研究生教育带动高等教育发展[N];成才导报.教育周刊;2005年

相关博士学位论文 前10条

1 汪志宏;研究生教育发展战略研究[D];武汉理工大学;2003年

2 潘武玲;我国研究生教育质量评价体系研究[D];华东师范大学;2004年

3 缪园;基于学科的中国科学院研究生教育质量保障研究[D];中国科学院研究生院（文献情报中心）;2003年

4 罗尧成;我国研究生教育课程体系研究[D];华东师范大学;2005年

5 丁哲学;高层次人力资源开发研究[D];东北林业大学;2005年

6 余峰;基于创新能力的研究生培养模式改革研究[D];华中师范大学;2009年

7 李世彬;中国高等院校研究生教育发展与对策研究[D];哈尔滨工程大学;2006年

8 罗长富;研究生教育服务质量管理研究[D];中国农业科学院;2006年

9 张意忠;论教授治学[D];华东师范大学;2006年

10 陆震;政府视角下的研究生教育质量再造[D];同济大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 李文邦;我国编辑出版专业研究生教育发展研究[D];湖南师范大学;2008年

2 王铁臣;创新人才培养与研究生教育体制改革[D];吉林大学;2004年

3 郑浩;我国研究生教育的发展历史研究（1902～1998）[D];湖南师范大学;2005年

4 安凤玲;中国农业科学院博士培养质量分析与建议[D];中国农业科学院;2010年

5 栾旭;黑龙江省研究生教育满意度调查研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

6 张松;应用ISO9000族标准建立和实施研究生教育质量管理体系的探讨[D];南京理工大学;2004年

7 王文信;研究生能力建设的系统研究[D];中国农业大学;2002年

8 陈放;美国研究生教育中的人本思想研究[D];四川师范大学;2002年

9 李鑫;规模迅速扩张下的研究生培养过程管理研究[D];河海大学;2006年

10 尹伟;论我国高等学校的跨学科研究生教育[D];湖南师范大学;2004年

本文编号：2227693