英国教育硕士专业学位教育:现状、特色与经验

发布时间：2017-03-31 15:14

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【摘要】：从学位设置、培养目标、入学标准与考核方式、专业方向、培养方式、课程设置、毕业论文、指导教师等方面,介绍了英国的教育硕士专业学位教育的现状并分析了其特色与经验,对改善我国的教育硕士专业学位教育具有一定的启示意义。
【作者单位】： 东北师范大学国际与比较教育研究所;
【关键词】： 专业学位教育 教育硕士 英国 硕士学位 毕业论文 培养目标 指导教师 硕士研究生 剑桥大学 教育学院
【分类号】：G643
【正文快照】： 一、英国教育硕士专业学位教育的现状(一)教育硕士学位在英国学位体系中的地位英国的学位体系分为学士、硕士和博士三个层次,教育硕士是硕士教育中的一个特殊部分。根据培养目标和培养过程等方面的差异,英国的硕士分为研究硕士(Master by Research)和课程硕士(Master by Taugh

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