研究生人际交往的现状探析及对策建议

发布时间：2017-04-03 05:16

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【摘要】：当代社会对研究生人际交往能力的要求越来越高,和谐的人际交往对研究生自身发展和社会进步都有着深远的意义。本文运用文献研究和实证研究相结合的方法,在大量查阅文献的基础上,以青岛市某高校在校研究生、研究生导师、研究生家长为访谈对象,研究研究生人际交往的现状及存在的问题,通过对影响研究生人际交往的社会、家庭、高校、研究生自身等各方面进行分析,找出其深层次的原因。研究生人际交往的主要问题是缺乏与导师的有效沟通,与同学相处不够融洽、生生关系紧张,研究生忽视了与家人的交流,社会接触过少。通过分析,可以得出,研究生人际交往不佳的主要原因是社会缺少支持、家庭缺少关爱、高校缺少关注、研究生缺少主动,基于这些问题和原因,进行了对策研究。在对策建议方面,本文以高校教育为侧重点,包含了研究生导师、辅导员等因素,以此为切入点,从高校领导、研究生导师、研究生辅导员三方面一一地详细分析了对研究生人际交往的影响,然后再针对研究生人际交往存在的问题,提出了提高研究生人际交往水平和能力的具有可行性的对策建议。本文认为,高校在改善研究生人际交往方面可以有很多措施,提出了导师组建学术小组、高校领导对师生交往监管等建议；并将家庭教育纳入到高校教育中,从导师和家长两方面加强对研究生的教育和培养,以改善目前研究生的人际交往现状。
【关键词】：研究生 人际交往 高校 导师
【学位授予单位】：青岛大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G643.1
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-5
• 引言5-11
• 第一章 研究生人际交往概念界定与理论基础11-14
• 1.1 概念界定11-12
• 1.2 研究生人际交往理论基础12-14
• 第二章 研究生人际交往的现状及存在的问题14-18
• 2.1 师生交往缺少沟通和交流14
• 2.2 生生交往不够融洽14-16
• 2.3 亲属交往形式大过内容16
• 2.4 社会交往不够成熟16-18
• 第三章 研究生人际交往现状的原因分析18-28
• 3.1 研究生自身存在各方面差异18-21
• 3.2 家庭缺少对研究生的了解与教育21-22
• 3.3 高校教育对研究生人际交往不够关注22-27
• 3.4 社会缺乏对研究生人际交往的支持27-28
• 第四章 改善研究生人际交往的对策建议28-37
• 4.1 社会增加相应的组织机构,制定政策措施28
• 4.2 家庭增加对研究生的了解和关爱28-29
• 4.3 研究生自身主动改善人际交往现状29-30
• 4.4 高校领导、导师、辅导员共同培养研究生的人际交往能力30-37
• 结语37-38
• 参考文献38-39
• 致谢39-40

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