地方高校教育专业学位硕士研究生培养探究

发布时间：2021-02-14 20:19

　　地方高校在教育硕士培养中起着重要的作用,为基础教育输送了大量的教育人才。新时期,地方高校应保持地方特色、明确培养目标、形成"四化"培养模式,为基础教育输送更多高质量的教育者。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2019,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
培养目标：依托地方特色，培养优秀教育人才
    1. 依托地方特色，打造地方教育高地
    2.不忘教育初心，深植素质教育理念
培养模式：立足时代需求，推进“四化”培养模式
    1. 理论实践化：理论与实践相辅相成，提高教育硕士的综合能力
    2. 培养联合化：学校政府携手并进，形成联合培养机制
    3. 资源丰富化：加强地方特色案例库建设，为教育硕士培养提供丰富素材
    4. 评价多元化：推进评价多元化，打造评价新体制
培养环境：高校重视不足，资金支持匮乏
    1.地方高校应加大对教育硕士的培养力度
    2.教育硕士培养改革亟待资金支持
结语



本文编号：3033798