研究生导师队伍建设——以仪器仪表工程学科为例

发布时间：2021-08-25 05:47

　　为了提高研究生的综合素质和科研能力,文章首先分析了仪器仪表工程学科研究生导师队伍建设现状,然后提出了仪器仪表工程学科研究生导师队伍建设的策略,最后阐述了仪器仪表工程学科研究生导师队伍建设取得的成效。 

【文章来源】：西部素质教育. 2020,6(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、仪器仪表工程学科研究生导师队伍建设现状
    （一）仪器仪表工程学科研究生导师队伍的素质需要提高
    （二）仪器仪表工程学科研究生导师的指导能力略有欠缺
    （三）仪器仪表工程学科研究生导师的主导作用不强
二、仪器仪表工程学科研究生导师队伍建设的策略
    （一）提高仪器仪表工程学科研究生导师的指导素质
    （二）建立校、企导师联合制度，增强研究生导师实践能力
    （三）建立团队合作机制，提高研究生教育质量
三、仪器仪表工程学科研究生导师队伍建设取得的成效
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]研究生导师团队的建设方法与实践研究[J]. 崔传金,陈至坤,张瑞成.  大学教育. 2015(08)
[2]基于校企共建工程中心的研究生导师团队建设与实践[J]. 晏磊,王伟东,王彦杰.  黑龙江教育(高教研究与评估). 2014(04)
[3]研究生导师团队建设研究[J]. 于飞,祁艳朝.  学理论. 2013(30)
[4]研究生导师团队的建设与探讨[J]. 缪燕平,肖天贵,何建新.  教育与职业. 2010(20)



本文编号：3361523