混合教学模式在计算机专业研究生课程中的应用探索

发布时间：2025-03-30 02:12

　　 根据教学实践中计算机专业研究生课程的授课难点,在分析翻转课堂教学特点的基础上,将翻转课堂和传统教学模式进行有机融合,从教师课堂讲授、教师课下支持、学生课下自主学习、翻转课堂四个方面进行混合教学模式的构建。最后,通过对研究生《计算机网络与通信技术》课程开展实践研究,进一步验证本模式对学生培养效果的有效性。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、概述
二、基于翻转课堂新型混合教学模式设计
    1. 教师课堂讲授。
    2. 教师课下支持。
    3.学生课下自主学习。
    4. 翻转课堂。
三、混合教学模式的课程教学实践
四、结束语



本文编号：4038018