中医诊断学硕士研究生培养管理模式探索——以河南中医药大学为例

发布时间：2025-04-27 05:52

　　 随着时代的发展,我国高等教育也在快速的发展,传统的中医诊断学研究生培养模式已不适应新形势的需要。为探索中医诊断学硕士研究生培养管理模式,以河南中医药大学为例,从课程模式的创新、科研能力的培养、导师队伍素质的提高、与实践结合和个性化培养等几个方面进行讨论分析,以期对中医诊断学硕士研究生的培养管理模式开拓新思路。

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【文章目录】：
1 课程模式的创新
2 科研能力的培养
3 导师队伍素质的提高
4 与实践结合
5 个性化培养



本文编号：4041851