高职有效课堂建设对策研究

发布时间：2017-11-07 19:36

本文关键词：高职有效课堂建设对策研究

【摘要】：面对高职院校"内涵提升"转型发展的要求,高职卓越院校建设单位纷纷推进"有效课堂建设与认证"等各项措施深化教育教学改革,高职教师可以采用"推陈出新做好教学设计""因材施教精选教学内容""知行合一创新教学方法""适时反思实现自我超越"等对策应对加强有效课堂建设等新形势。
【作者单位】：湖南交通职业技术学院;
【分类号】：G712.4;C931.46-4
【正文快照】： 为了不断提高人才培养质量,促进高职院校由“规模扩张”向“内涵提升”转型发展,教育部下发了《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》,各地纷纷制定《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》和《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案

【相似文献】

中国期刊全文数据库前10条

1 胡必梅;;有效课堂构建之浅议[J];科教导刊(上旬刊);2010年11期

2 袁晓文;;浅谈如何开展中职有效课堂建设[J];教育教学论坛;2013年25期

3 廖小玲;;科学提问成就有效课堂[J];新课程研究(中旬刊);2012年11期

4 冯文成;;高职教育有效课堂建设的思考与建议[J];兰州石化职业技术学院学报;2013年04期

5 何小荣;彭远瞩;;浅析校企合作在有效课堂实施中的作用[J];科技信息;2013年10期

6 张灿玲;;自主有效课堂的构建[J];时代教育;2013年10期

7 徐安平;;试论中职商贸类专业课有效课堂的构建[J];经营管理者;2012年24期

8 唐海风;;浅谈高职有效课堂[J];现代企业教育;2013年18期

9 万丽红;刘航行;;浅议中职《前厅服务与管理》有效课堂教学改革[J];科学咨询(科技·管理);2013年02期

10 谢敏;;中职会计电算化课程有效课堂探索[J];新课程(上);2013年11期