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基于协同创新理论的高职物联网专业群建设

发布时间:2017-11-08 09:13

  本文关键词:基于协同创新理论的高职物联网专业群建设


  更多相关文章: 高职 物联网与制造业信息化 专业群 协同创新


【摘要】:针对高职院校专业群建设中出现的问题,提出构建物联网专业群协同创新系统模型,以常州机电职业技术学院物联网与制造业信息化专业群为例,根据协同创新机理和系统论方法,探讨专业群内外在管理、实训、师资和教学资源方面的协同建设方法。
【作者单位】: 常州机电职业技术学院信息工程学院;江苏省物联网与制造业信息化工程技术研究开发中心;
【基金】:2013年江苏省教育科学“十二五”规划课题“高职院校物联网专业群协同创新模式的研究与实践”(D/2013/03/142)
【分类号】:G712.3;TP391.44-4;TN929.5-4
【正文快照】: 0引言和产业化,协作开展产业技术创新和科技成果产业化活动,是当今科技创新的新范式。20世纪70年代初,著名物理学家哈肯2012年,国家“高等学校创新能力提升计(Hermann Haken)创立了协同学理论,是系统科划”(即“2011计划”)正式启动,它将协同创新学的一个重要分支[1]。它是以

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本文编号:1156510

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