机械制造类专业趣味性教学改革实践

发布时间：2018-01-14 01:30

  本文关键词：机械制造类专业趣味性教学改革实践　出处：《实验技术与管理》2017年10期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：从课程的教学内容、教学方法、评价方式等3个方面提出了高职院校机械制造类专业的趣味性教学改革思路,并在多门课程中进行了教学实践探索。结果表明,趣味性教学能激发学生的学习积极性,对提升教学效果和学生的综合素质效果显著。
[Abstract]:From three aspects of teaching content, teaching method and evaluation method, this paper puts forward the idea of interesting teaching reform of mechanical manufacturing specialty in higher vocational colleges, and explores the teaching practice in many courses. Interesting teaching can stimulate students' learning enthusiasm and improve teaching effect and students' comprehensive quality.
【作者单位】： 东莞职业技术学院机电工程系;
【基金】：广东省高职教育机械制造教学指导委员会教学改革项目(JZ201502) 广东省教育科学“十二五”规划2013年度研究课题(2013JK307) 东莞职业技术学院2016年重点教改项目(JGXM2016019)
【分类号】：G712.0
【正文快照】： 基础教育新课程标准明确指出:“积极的学习态度和浓厚的学习兴趣是学生成功学习的关键”[1-4]。现代心理学研究发现:事物的趣味性能够调动人的积极情绪,使人对事物产生愉悦的情绪反应,从而产生行动欲望[5]。可见,探索高职课程趣味性教学改革,使教学过程充满趣味性,努力提高学

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本文编号：1421461