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职教发展定位中政府监管问题研究

发布时间:2018-01-14 06:29

  本文关键词:职教发展定位中政府监管问题研究 出处:《职教论坛》2017年16期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:我国职业教育发展定位中政府担负着重要的监管职责,政府监管的质量和水平对于确保职业教育发展定位的科学性、准确性有着重要影响。文章从监管定位、监管制度、经费投入、监管机制等方面透视了政府监管存在的问题,并对产生这些问题的原因进行了分析,最后有针对性地提出了改善政府监管的对策建议。
[Abstract]:The development orientation of occupation education in our country plays an important regulatory role, government supervision to ensure the quality and level of scientific development orientation of occupation education, has an important effect on accuracy. The role of regulation, supervision system, supervision mechanism of funds, and other aspects of the perspective of government regulation problems and the reasons the causes for these problems are analyzed, finally puts forward the countermeasures and suggestions to improve the government supervision.

【作者单位】: 江苏海事职业技术学院;南京邮电大学人文与社会科学学院;
【基金】:2015年江苏省教育系统党的建设研究会研究课题“高职院校中层干部‘德’考核量化指标研究”(编号:2015JYDJ-YB0062),主持人:张军
【分类号】:G719.2
【正文快照】: 在当前职业教育体制调整和深化改革的新形势下,要促进职业教育的可持续发展,发展定位适当与否显得十分重要。我国职业教育在不同的发展阶段呈现出了不同的发展定位,并且随着职业教育的发展不断地处于调整和变化之中,政府作为职业教育的监管主体,对其发展定位具有重要的影响和

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