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职业教育视角下核心技能的本质特征及其培育

发布时间:2018-03-24 09:29

  本文选题:核心技能 切入点:本质特征 出处:《社会科学战线》2015年10期


【摘要】:对核心技能本质特征的认识有助于更好地对其进行培育。核心技能的本质特征主要体现为一种整合的、广泛适应的、社会相关的和跨专业的能力。核心技能的生成须遵循技能的条件选择、程序、路径和理论框架的检验与调整等方面的指导性原则。发达国家的核心技能培育结构特征大致体现为知识框架、资格框架、国家标准体系和项目概念框架的特征。职业教育中核心技能的培育是通过课程、教师、学生和组织机构等要素的相互作用来进行,主要有四种路径。
[Abstract]:Understanding the essential characteristics of core skills is helpful to cultivate them better. The essential characteristics of core skills are mainly integrated and widely adapted. Socially relevant and cross-professional competencies. The generation of core skills is subject to conditional selection of skills, procedures, The guiding principles of path and theoretical framework test and adjustment. The structural characteristics of core skills cultivation in developed countries are roughly embodied in the knowledge framework, qualification framework, and so on. The cultivation of core skills in vocational education is carried out through the interaction of curriculum, teachers, students and organizations. There are four main ways to cultivate the core skills in vocational education, such as the characteristics of the national standard system and the conceptual framework of the project.
【作者单位】: 东北师范大学教育学部;
【基金】:全国教育科学规划课题(EJA100435) 教育部人文社会科学研究课题(14YJA880019)
【分类号】:G712

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本文编号:1657695

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