中等职业学校课程开发能力研究

发布时间：2018-03-30 14:46

  本文选题：中等职业学校　切入点：课程开发　出处：《职教论坛》2013年34期

【摘要】：当下,中职学校的现代化发展和创生性课程实施要求学校重视课程开发能力建设。根据不同的参与主体,学校课程开发能力的内容结构主要分为校长的课程领导力、教研员的课程研究力、教务员的课程实施管理力和教师的课程编制力。学校课程开发能力的形成是一项复杂而艰巨的任务,离不开学习型组织的生态性支持。
[Abstract]:At present, the modernization of secondary vocational schools and the implementation of creative curriculum require schools to attach importance to curriculum development capacity-building. According to different participants, the content structure of school curriculum development ability is mainly divided into curriculum leadership of principals. It is a complex and arduous task to form the curriculum research ability of the teaching and research staff, the curriculum implementation management ability of the teaching staff and the curriculum establishment ability of the teachers. It is inseparable from the ecological support of the learning organization.
【作者单位】： 上海交通职业技术学院;
【分类号】：G712

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1686377