“多位融合”人才培养模式探索与实践

发布时间：2018-04-12 11:58

  本文选题：人才培养 + 普教化　； 参考：《纺织导报》2015年12期

【摘要】：正项目名称:"多位融合"人才培养模式探索与实践完成单位:济南工程职业技术学院完成人员:常涛、高娜、刘华、韩丽君、李德义基于山东省职业教育与成人教育"十一五"规划研究课题《高职课程工学结合教学模式的探索》、山东省教育厅人文社会科学研究项目《高职纺织高技能人才培养研究》,针对高职人才培养过程中"工学"两张皮现象,以及职业教育普教化,技能培养务虚化的问题,济南工程职业技术学院在职业技能人才培养模式的探索与实践中,首次提出了"多位融合"
[Abstract]:Project name: "multiple integration" personnel training model exploration and practice completion unit: Jinan Institute of Engineering Vocational and Technical personnel: Chang Tao, Gao Na, Liu Hua, Han Lijun,Li Deyi based on the "Eleventh Five-Year Plan" Research Project of Vocational Education and Adult Education in Shandong Province "the Exploration of the combination of higher Vocational courses with work and Learning", the Humanities and Social Sciences Research Project of Shandong Education Department < High skilled people in higher Vocational EducationResearch on the cultivation of Talent in higher Vocational Education; aiming at the phenomenon of "working and learning" in the process of training talents in higher vocational education,As well as the problems of vocational education popularization and skill training, Jinan Vocational and Technical College put forward "multi-position integration" for the first time in the exploration and practice of vocational and technical personnel training mode.
【分类号】：G712;TS10-4

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本文编号：1739635