论职业教育的名称、内涵与外延

发布时间：2018-05-09 00:42

  本文选题：职业教育 + 内涵　； 参考：《职教论坛》2015年34期

【摘要】：厘清职业教育本身的名称、内涵和外延是职业教育理论研究的逻辑起点。在名称上,应将"职业技术教育"规范为"职业教育";以能力培养为中心,结合职业性和教育性来理解职业教育的内涵;从形式上和内容上两个角度,把握职业教育的外延范围。
[Abstract]:To clarify the name, connotation and extension of vocational education itself is the logical starting point of the theoretical research of vocational education. On the name, the "Vocational Education" should be standardized as "Vocational Education", and the connotation of vocational education is understood with the ability training as the center and the professional and educational nature. From two aspects of form and content, the outside of vocational education is grasped. Extension range.

【作者单位】： 浙江工业大学教育科学与技术学院;
【基金】：国家社科基金青年项目“新二元结构视角下农民工市民化的实现机制研究”(编号:13CSH032),主持人:皮江红
【分类号】：G710

【参考文献】

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【共引文献】

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