基于学生职业素养培育的高职思政课教学路径创新

发布时间：2018-05-25 20:50

  本文选题：高职学生 + 职业素养培育　； 参考：《学校党建与思想教育》2017年20期

【摘要】：高等职业教育以培养满足社会需要的高素质技术技能型人才为主要目标,作为高等职业教育课程体系重要组成部分的思想政治理论课,是完成课程目标、达成教学任务的重要前提,但其在高职学生职业素养培育的目标定位、教学内容、教学手段、师生互动上存在一定不足,因此,要积极遵循教育教学规律和学生成长发展规律,在聚焦教学定位、统筹教学环节、创新教学设计三方面协同推进,着力提高学生的职业素养。
[Abstract]:The main goal of higher vocational education is to cultivate high-quality technical and technical talents to meet the needs of the society. As an important part of the curriculum system of higher vocational education, the ideological and political theory course is the goal to complete the course. There are some deficiencies in the goal orientation, teaching content, teaching means and the interaction between teachers and students. Therefore, we should actively follow the law of education and teaching and the law of students' growth and development. Focusing on teaching orientation, coordinating teaching links and innovating teaching design, we can improve students' professional accomplishment.
【作者单位】： 广东顺德职业技术学院马克思主义学院;
【基金】：2016年度教育部人文社会科学研究项目“网困:互联网时代休闲异化问题研究”(项目编号16YJC710045) 2017年度教育部人文社会科学研究“‘微时代’大学生安全教育接受机制构建研究”(项目编号17JDSZ3031) 2015年度顺德职业技术学院教学改革和教学研究项目“高职院校思想政治理论课网络教学资源开发与建设路径研究”(项目编号2015-SZJGXM53)的研究成果
【分类号】：G711

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本文编号：1934628