产教融合:台湾高等技职校院评鉴制度之关键

发布时间：2018-05-27 22:25

  本文选题：产教融合 + 台湾　； 参考：《职教论坛》2015年15期

【摘要】：产学研合作教育是高等技术与职业教育的必由之路,也是台湾高等技职校院评鉴制度中的重要内容,因此有必要进行专项分析,以便为大陆相关评价工作提供借鉴。以产学研合作教育为专题,分析了台湾高等技职校院评鉴制度"等第制"评鉴标准和新近推行"认可制"评鉴标准中相关指标,把握其在促进高等技职校院产学融合方面表现出的整体系统规划和分类分层指导特点。在此基础上,结合大陆近年来开展的新建本科院校合格评估,提出了可供借鉴的相关建议。
[Abstract]:The cooperative education of production, college and research is the only way for higher technical and vocational education, and it is also an important content in the evaluation system of Taiwan's higher technical and vocational colleges. Therefore, it is necessary to carry out special analysis in order to provide reference for the relevant evaluation work in mainland China. Taking the cooperative education of industry, college and research as the special topic, this paper analyzes the evaluation standards of the evaluation system of Taiwan higher Technical and Vocational Colleges and the related indicators in the evaluation standards of the newly implemented "recognition system". Grasp its characteristics of overall systematic planning and classification and stratification guidance in promoting the integration of production and learning in higher technical and vocational colleges. On this basis, combined with the new undergraduate colleges and universities in mainland China in recent years of qualified evaluation, put forward some suggestions for reference.
【作者单位】： 天津大学教育学院;北京联合大学应用性高等教育发展研究中心;北京联合大学教师教学发展中心办公室;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划2010年职业教育专项课题“海峡两岸高等技职教育评价制度比较研究”(编号:GIA104012),主持人:周华丽
【分类号】：G719.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1944050