基于校企协同的技术技能积累机制实现路径研究
本文选题：校企协同 + 技术技能积累机制 ； 参考：《中国职业技术教育》2015年33期
【摘要】：基于校企协同的方式实现技术技能积累,有助于提升技术技能人才素质,助推技术创新、引进和改造的同步提高,最终满足职业教育服务经济社会发展的内在要求。面对我国技术技能积累机制存在的校企协同层次低、范围窄、职业院校参与程度不够、参与动力不足等一系列问题,本文采用博弈分析法,从动力机制、激励机制、效益评价机制以及反馈提高机制四个维度设计基于校企协同的技术技能积累机制实现路径,有效促进技术技能积累机制的深层次展开,全面提升技术技能人才的培养质量,更好地服务产业转型升级和经济增长方式转变。
[Abstract]:Realizing the accumulation of technical skills based on the cooperation of school and enterprise will help to improve the quality of technical skill talents, promote technological innovation, introduce and reform simultaneously, and finally meet the inherent requirements of vocational education in serving the economic and social development. In the face of a series of problems existing in the mechanism of technological skill accumulation in China, such as the low level of cooperation between schools and enterprises, the narrow scope, the insufficient degree of participation and the lack of motivation in vocational colleges and universities, this paper adopts the game analysis method, from the dynamic mechanism, the incentive mechanism, etc. The four dimensions of benefit evaluation mechanism and feedback improvement mechanism design the realization path of technology skill accumulation mechanism based on the cooperation of school and enterprise, effectively promote the deep level development of technology skill accumulation mechanism, and improve the training quality of technical skill talents in an all-round way. Better service industry transformation and upgrading and transformation of economic growth mode.
【作者单位】： 北京联合大学;
【基金】：全国教育科学规划教育部重点课题“面向现代产业体系的校企协同技术技能积累机制实现路径研究”(课题编号:DJA140252)
【分类号】：G719.2
【参考文献】
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，本文编号：1945567
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