基于岗位能力需求的高职康复治疗技术专业隐性课程体系构建

发布时间：2018-06-19 07:00

  本文选题：岗位能力 + 康复治疗技术专业　； 参考：《中国职业技术教育》2015年32期

【摘要】：加强康复治疗技术专业隐性课程建设是专业建设的重要内容。基于岗位能力需求,根据学校实际、与专业教育和校园文化相结合的原则,构建具有专业特色、基于岗位能力需求的隐性课程体系有着重要的现实意义。
[Abstract]:Strengthening the recessive curriculum construction of rehabilitation treatment technology is an important content of professional construction. Based on the requirement of post ability and the principle of combining professional education and campus culture, it is of great practical significance to construct a recessive curriculum system with professional characteristics and post ability requirements.
【作者单位】： 江苏联合职业技术学院常州卫生分院;
【基金】：江苏省卫生厅2014年度江苏省卫生职业教育招标立项课题(项目编号:JZ201412)
【分类号】：G712.4;R-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2039031