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职业教育体现终身教育理念的三种实践模式:生成机理与问题应对

发布时间:2018-06-19 13:23

  本文选题:职业教育 + 终身教育理念 ; 参考:《中国职业技术教育》2015年33期


【摘要】:终身教育是一种教育理念。现代职业教育体系的构建需要终身教育理念的指导,根据体系构建实践过程中路径模式与重心的不同,现阶段职业教育体现终身教育理念的实践模式可分为衔接拓展型、融通互换型和分级多元型3种。通过对案例实践的梳理分析,发现3种实践模式对职业教育的适切性不同,存在的问题也不同。本文认为应将持续推进时时、处处、人人的终身教育理念作为现代职业教育体系建设的目标之一。
[Abstract]:Lifelong education is an educational idea. The construction of modern vocational education system needs the guidance of life-long education idea. According to the difference of path mode and center of gravity in the practical process of system construction, the practice mode of vocational education embodying life-long education idea at present can be divided into cohesive and expanding type. There are three types of fusion and exchange type and hierarchical multivariate type. Through combing and analyzing the case practice, it is found that the applicability of the three models to vocational education is different, and the existing problems are also different. This paper holds that the concept of lifelong education for all should be regarded as one of the goals of the construction of modern vocational education system.
【作者单位】: 天津大学教育学院;
【基金】:教育部现代职业教育重点研究课题“终身教育理念下现代职业教育体系构建研究”
【分类号】:G710

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2040028

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