高职院校技能竞赛促进专业教学质量提升研究——基于职业教育属性视角

发布时间：2018-06-19 20:00

  本文选题：高职教育 + 技能竞赛　； 参考：《江苏高教》2015年05期

【摘要】：高职院校的技能竞赛,有效培养了参赛选手的职业素能。高职院校要努力扩大技能竞赛的受益面,让更多学生得益于这一优质资源,更好地提升职业素能。文章从职业教育属性视角,分析技能竞赛与专业教学的关系,研究技能竞赛融入专业教学的条件,提出技能竞赛促进专业教学质量提升的对策。
[Abstract]:The skill competition in higher vocational colleges has effectively cultivated the professional ability of the competitors. The higher vocational colleges should strive to expand the beneficiary of the skill competition, let more students benefit from this high quality resource and improve their professional ability. From the perspective of vocational education, the article analyzes the relationship between skill competition and professional teaching, and studies the integration of skill competitions into special skills. On the basis of teaching conditions, this paper puts forward some countermeasures for improving the quality of professional teaching through skills competition.
【作者单位】： 无锡商业职业技术学院科技处;
【基金】：2013年度江苏省教育科学“十二五”规划课题“职业院校技能竞赛与专业教学关系的实证研究”(B-b/2013/03/058)
【分类号】：G712

【共引文献】

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本文编号：2041086