民族地区新型城镇化进程中职业教育角色探析
[Abstract]:Vocational education plays three main roles in the process of new urbanization: "cultivator" and "dispatcher" and "sharer". In dealing with the challenge of new-type urbanization, ethnic regions must be based on regional characteristics and focus on the "new" development requirements. " The cultivator should "move to the new and higher", the career direction should be "to the broad and active", the goal of education should be "to the whole", the teaching activities should be "to the long and special", and the "dispatcher" should move from passive to active in consciousness and from isolation to connection in the regional body. In the mode of development from special to general, the "sharer" should find the balance point between economic development and human freedom, and reduce the value difference between technical knowledge and academic knowledge. The relationship between the three roles should be changed from zero sum to positive sum.
【作者单位】： 广西师范大学教育学部;广西师范大学;
【基金】：国家社会科学基金2014年度一般项目“边疆民族地区新型城镇化进程中民族文化交融机制研究”的阶段性成果。(项目编号:14BMZ053)
【分类号】：G719.2
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本文编号：2159981
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