高职院校校企合作双主体模式的运作机理与实践

发布时间：2018-12-05 21:05

【摘要】：校企合作目前已经成为高职院校人才培养的基本模式。文章通过对校企合作驱动因素的分析,提出了双主体合作模式的运作机理,论述了双主体合作模式的特点,包括强调合作对企业的战略性价值、突出全方位管理制度建设等。同时,通过分析国内部分高职院校双主体校企合作的实践,在组织建设、制度建构以及模式创新方面提出实施双主体模式的具体措施。
[Abstract]:The cooperation between school and enterprise has become the basic mode of talents cultivation in higher vocational colleges. Based on the analysis of the driving factors of the cooperation between schools and enterprises, this paper puts forward the operating mechanism of the mode of cooperation between two subjects, and discusses the characteristics of the mode of cooperation between two subjects, including emphasizing the strategic value of cooperation to enterprises and the construction of omni-directional management system, etc. At the same time, through the analysis of the practice of the cooperation between the two subjects in some higher vocational colleges in China, the author puts forward the concrete measures to implement the double subject mode in the aspects of organization construction, system construction and mode innovation.
【作者单位】： 苏州工业园区服务外包职业学院;
【基金】：2011年江苏省“十二五”教育规划重点资助课题“高校人才培养结构与区域战略性新兴产业发展契合度研究——以苏南地区为例”的研究成果之一。(立项编号:B-a/2011/03/014)
【分类号】：G717

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本文编号：2365470