基于“三化”与“三跨”发展理念的办学实践探索——以宁波职业技术学院为例

发布时间：2018-12-06 20:12

【摘要】：基于高职教育发展的基本规律和当前主要发展趋势,宁波职业技术学院创新性地提出校企合作有效化、教育信息化、办学国际化的"三化"和跨境、跨界、跨专业的"三跨"发展理念。"十三五"期间,学院将以"三化"与"三跨"理念为指导,推进体制机制创新,加快"双师"队伍建设,提高人才培养质量,提升学院的办学水平。
[Abstract]:Based on the basic law of the development of higher vocational education and the current main development trend, Ningbo Vocational and Technical College innovatively puts forward that the cooperation between school and enterprise is effective, the education information, the "three turns" of internationalization of running a school, and the cross-border, etc. Cross-professional "three-span" development concept. During the 13th Five-Year Plan period, the college will be guided by the concepts of "three transformation" and "three stride", promote the innovation of system and mechanism, speed up the construction of "double teachers" team, improve the quality of personnel training, and improve the level of running a school.
【作者单位】： 宁波职业技术学院;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题“大学生公共精神群体认同的传播机制及行为倾向研究”(项目编号:DEA150267)
【分类号】：G719.28

【参考文献】

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本文编号：2366592