论新时期职业院校教师的育人理念

发布时间：2019-03-25 06:45

【摘要】：作为职业院校教师,要掌握学生的特点,懂得学生的需求,掌握其发展规律,这对学生的成长作用会很大。职业院校教师应当具有与社会发展与时俱进的新理念,如在心理咨询中注入思想教育,注重培育学生的"非智力因素",不求最好、但求不同,教师是学生的"服务者"、师道"弱"为先等教育理念。
[Abstract]:As a professional college teacher, it is necessary to master the characteristics of the students, understand the needs of the students, grasp its development law, which will play a great role in the growth of the students. Teachers in vocational colleges and universities should have new ideas that keep pace with the development of society, such as infusing ideological education into psychological consultation, paying attention to cultivating students'"non-intellectual factors", not seeking the best, but different from each other, teachers are the "service providers" of students. "weak" as the concept of pre-education.
【作者单位】： 天津职业技术师范大学社科部;
【基金】：2011年全国教育科学规划课题“职业院校教师职业道德教育的途径与方法研究”(课题编号:GJA114023) 2013年天津市哲学社会科学规划课题“中国精神融入高校思想政治教育研究”(课题编号:TJJX13-032)的阶段性研究成果
【分类号】：G715.1

【共引文献】

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