听课应关注教师课堂的意义传达

发布时间：2019-08-11 16:12

【摘要】：听课是教研的基本形式,然而很多听课者并没有从听课中获得显著的收获。听课者的主要任务和核心要义是关注授课者的意义表达,形成基于授课者的课堂思考;关注授课者的意义生成,形成基于参与者的课堂观察;关注授课者的意义达成,形成基于学习者的课堂评价。
[Abstract]:Listening to lessons is the basic form of teaching and research, but many listeners do not get a significant gain from listening. The main task and core meaning of the lecturer is to pay attention to the meaning expression of the lecturer, to form classroom thinking based on the lecturer, to pay attention to the meaning generation of the lecturer, to form the classroom observation based on the participants, to pay attention to the realization of the meaning of the lecturer, and to form the classroom evaluation based on the learner.
【作者单位】： 江苏省海门中等专业学校;
【分类号】：TP3-4;G712

【参考文献】

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本文编号：2525388