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铁路职业技术学院的教学及人才培养模式研究

发布时间:2020-05-13 23:22
【摘要】: 在铁路行业快速发展的今天,需要大量的高素质的技能型人才,这也是铁路职业技术学院所要培养的人才目标,随着铁路职业技术学院的快速发展,在人才培养方面也存在着不少的问题。例如:“双师型”教师队伍建设不足、教材建设存在问题、资金投入不足,影响发展速度等问题。 面对我国铁路高等职业技术学院人才培养上存在的问题,就借鉴了国外一些先进的职业教育的人才培养模式,以供国内借鉴:澳大利亚TAFE人才培养模式、德国的双元制人才培养模式以及新加坡的人才培养模式等。借鉴国外的成熟的人才培养模式,针对国内人才培养模式上所存在的弊端,提出了加强师资力量建设,保证教学质量;加大校企合作力度,促进校外实训基地建设,体现职业教育特点;改革考核模式,突出职业教育的针对性;进行教材建设等方面措施,以此,促进培养出高素质的技能型人才。 本文的研究主要是针对铁路行业的职业教育。国内有关铁路行业职业教育研究著作和论文相对较少,文章分析不够深入细致,未能对铁路行业的职业教育的本质核心问题进行深入的探讨和分析。因此,本人尝试从更加全面、详细的角度,对铁路行业的职业教育的发展对策进行研究。论文针对高等铁路职业院校和铁路行业的自身发展的实际情况和行业特点,结合某铁路职业技术学院发展的实际案例,分析了高等铁路职业院校在面向铁路行业培养人才方面的突出问题,总结了教育教学中问题产生的原因,运用系统分析和比较分析的方法,针对存在的问题研究了高等铁路职业院校面向铁路行业的职业教育对策,提出一些自己观点和想法,在论文写作中尽力做到论据有利、分析有理、条理清晰,同时借鉴先进的国外职业教育模式,提出一些针对铁路高等职业技术学院培养铁路行业人才的措施和可行方案。
【学位授予单位】:西安建筑科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G719.2

【引证文献】

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1 杨开凡;客车车辆段教学车改造和应用[D];西南交通大学;2012年



本文编号:2662704

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