高等职业教育定制化培养模式研究
【图文】:
教育培养模式定制化战略连续体资料来源:本研究设计
【学位授予单位】:天津大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G718.5
【参考文献】
相关期刊论文 前10条
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本文编号:2662957
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