“口令式”教学法在“运动关节类手法”实训教学中应用

发布时间：2021-01-10 06:10

　　<正>"推拿手法"是高职高专针灸推拿专业的专业核心课,对学生未来运用推拿手法治疗临床常见病及多发病具有十分重要作用。手法的学习要求较高,不仅要强化理论学习,更要注重手法实训操作技能,其理论课与实训课比例为1∶1。运动关节类手法属于推拿手法中的一个章节,也是推拿手法的重要组成部分,其主要包括摇法、背法、扳法、拔伸法和伸展法。我们把能使受术者关节进行摇、扳、拔伸、伸展等运动的手法归结为运动关节类手法,又称骨关节类手法。 

【文章来源】：吉林医药学院学报. 2020,41(06)

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【文章目录】：
1 传统实训教学存在的问题
    1.1 实训步骤单一,教学内容繁琐
    1.2 学生恐惧心理,教师临床较少
2 “口令式”教学法在运动关节类手法实训课堂中的应用
    2.1 “口令式”教学法中口令的设置
    2.2 “口令式”教学在学生实训操作上的运用
3 “口令式”教学法对运动关节类手法实训教学的影响
    3.1 学生对“口令式”实训教学质量评价
    3.2 操作娴熟性的影响
4 反思与改进



本文编号：2968207