中职幼儿舞蹈教学中的教法运用与实践思考
发布时间:2021-08-10 17:41
舞蹈教学是幼儿专业教育的重要组成部分,也是学生走上职业岗位的重要技能。这要求中职学校要创新舞蹈教学教法,立足于学生专业需求与兴趣,提高舞蹈教学的针对性。基于此,笔者将着眼于学前教育专业,分析与探讨中职幼儿舞蹈教学中教法运用的实践思考。
【文章来源】:艺术评鉴. 2020,(17)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、幼儿舞蹈教学的现状
二、幼儿舞蹈教学的要求
三、中职舞蹈教学中教法运用存在的问题
四、中职舞蹈教学中教法运用策略
(一)明确教学目标,提高学生创新意识
(二)加强舞蹈基础训练,立足于学生实际水平
(三)加强幼儿专业学生舞蹈创作能力,提高学生审美能力
(四)创新课堂教学模式,给予学生展示舞台
五、结语
本文编号:3334500
【文章来源】:艺术评鉴. 2020,(17)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、幼儿舞蹈教学的现状
二、幼儿舞蹈教学的要求
三、中职舞蹈教学中教法运用存在的问题
四、中职舞蹈教学中教法运用策略
(一)明确教学目标,提高学生创新意识
(二)加强舞蹈基础训练,立足于学生实际水平
(三)加强幼儿专业学生舞蹈创作能力,提高学生审美能力
(四)创新课堂教学模式,给予学生展示舞台
五、结语
本文编号:3334500
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