YS高职院就业工作团队激励机制研究

发布时间：2017-06-18 13:23

  本文关键词：YS高职院就业工作团队激励机制研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在高校毕业生就业压力不断增大,国家对高职高专教育大力发展的背景下,就业形势逐年严峻的形势下,高职高专院校的就业工作日益显出其重要性。但目前毕业生的就业质量仍有令人不满意之处,作为就业工作的具体施行者,就业工作团队的工作质量有待进一步提高。因此有必要对就业工作团队的激励机制进行研究,通过建立激励机制来帮助就业工作团队发现问题,解决问题,进而改善毕业生就业工作质量,提高毕业生的就业率和就业质量。本文以YS高职院为例进行研究分析,共分为五章。第一章为绪论,介绍了论文研究的背景和意义、激励理论概述和国内外研究的情况等；第二章分析了YS高职院就业工作在国家政策及自身发展规划中的要求,就业工作团队的基本情况、工作现状及工作特点；第三章介绍了YS高职院研究激励机制的意义和构建激励机制的原则,研究和分析了YS高职院现有的激励政策情况,提出了问题所在；第四章根据之前进行的现状分析和构建原则,分别从构建就业工作团队绩效考核机制、物质激励、精神激励以及岗位竞聘激励等方面,研究了YS高职院就业工作团队激励机制的实施；第五章对文章进行了总结和提出了今后有待改进的方向。论文主要获得了以下成果：探讨了就业工作的重要性与意义,详细分析了YS高职院就业工作团队的工作现状及存在的问题,提出了对就业工作团队构建激励机制的改善方法及有效施行措施；根据YS高职院就业工作特点设计对实行激励机制进行研究,目的在于提高就业工作团队的积极性,有效改善了YS高职院就业工作的质量。
【关键词】：高职院校 就业工作团队 激励机制构建
【学位授予单位】：广西大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G717.38
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第一章 绪论9-16
• 1.1 研究背景和意义9
• 1.2 高职高专院校就业工作各项相关评估指标9-11
• 1.2.1 建立校级就业工作领导机构9
• 1.2.2 建立各级就业工作机构9-10
• 1.2.3 制定就业工作实施意见及就业目标管理办法10
• 1.2.4 充足的人员配备10
• 1.2.5 完善学历职称结构10
• 1.2.6 提供充分的人员学习培训10
• 1.2.7 就业经费预算10
• 1.2.8 开展就业工作理论研究10-11
• 1.3 激励与激励理论概述11-14
• 1.3.1 激励的含义11
• 1.3.2 激励机制11
• 1.3.3 国外激励理论研究11-13
• 1.3.4 国内激励理论研究13-14
• 1.4 国内外高校就业工作激励现状14-15
• 1.4.1 国外高校就业激励14
• 1.4.2 国内高校就业工作激励14-15
• 1.5 研究的创新点15
• 1.6 研究内容及方法15-16
• 1.6.1 研究内容15
• 1.6.2 研究方法15-16
• 第二章 YS高职院就业工作团队情况分析16-28
• 2.1 YS高职院情况分析16-17
• 2.1.1 YS高职院的性质和任务16
• 2.1.2 学校人才培养方案要求16-17
• 2.1.3 国家对高职高专院校人才培养工作水平评估要求17
• 2.2 YS高职院就业工作团队存在的必要性17-18
• 2.2.1 国家对高职院校就业工作团队的组织性要求17
• 2.2.2 YS高职院就业工作性质要求17-18
• 2.3 YS高职院就业工作团队18-22
• 2.3.1 就业工作团队简介18-19
• 2.3.2 就业工作团队工作现状19-20
• 2.3.3 就业工作的特点20-22
• 2.4 YS高职院就业工作团队现有激励机制情况分析22-28
• 2.4.1 YS高职院就业工作团队现有激励机制情况22-23
• 2.4.2 就业工作团队工作满意度调查23-24
• 2.4.3 现有就业工作团队激励政策的不足24-28
• 第三章 YS高职院就业工作团队激励机制的构建28-32
• 3.1 YS高职院就业工作团队建构激励机制的意义28
• 3.2 YS高职院就业工作团队激励机制的建构原则28-29
• 3.2.1 人本原则28
• 3.2.2 物质激励和精神激励相结合原则28-29
• 3.2.3 公平性与差异性相结合原则29
• 3.2.4 正激励与负激励相结合的原则29
• 3.3 构建YS高职院就业工作团队激励机制能解决的问题29-30
• 3.3.1 凝聚团队向心力29
• 3.3.2 提高团队工作人员的福利水平29-30
• 3.3.3 提高队伍师资水平30
• 3.4 激励机制的构建30-32
• 3.4.1 建立绩效考核机制30
• 3.4.2 物质激励30-31
• 3.4.3 精神激励31-32
• 第四章 YS高职院就业工作团队激励机制的实施32-43
• 4.1 建立并实施YS高职院就业工作团队绩效考核机制32-34
• 4.1.1 绩效考核指标的构建32-33
• 4.1.2 绩效考核的基本方法33-34
• 4.1.3 考核的结果应用34
• 4.2 以物质需要为基础的激励机制34-37
• 4.2.1 制定合理的就业工作团队补贴机制34-36
• 4.2.2 强化集体奖励与个人奖励相结合的激励机制36-37
• 4.2.3 建立鼓励就业团队成员开展团队式创业的机制37
• 4.3 构建以精神需要为动力的激励机制37-41
• 4.3.1 营造团队成员归属感37-38
• 4.3.2 培训激励38-39
• 4.3.3 关注职业发展激励39-40
• 4.3.4 岗位竞聘激励40-41
• 4.4 YS高职院就业工作团队激励机制实施的保障41-43
• 4.4.1 管理者的重视和支持41-42
• 4.4.2 高效的人力资源管理团队42
• 4.4.3 完善现有教师信息数据管理42-43
• 第五章 结论与展望43-45
• 5.1 研究结论43
• 5.2 局限与展望43-45
• 5.2.1 受众群体足够广泛但参与不足43-44
• 5.2.2 团队领导者的观念有待转变44
• 5.2.3 政策限制44-45
• 参考文献45-47
• 致谢47

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