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经济新常态下的职业教育发展范式转型

发布时间:2017-07-28 19:29

  本文关键词:经济新常态下的职业教育发展范式转型


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【摘要】:近年来我国经济发展进入新常态,并在全社会形成广泛共识。文章按照中央"认识新常态、适应新常态、引领新常态"的要求,在强化经济新常态理论内涵与职业教育发展现实任务认识的基础上,提出重构价值取向、转变发展模式、优化发展目标、活化运行机制、改革管理体制等职业教育发展范式转型的措施。
【作者单位】: 河北科技师范学院;河北科技师范学院职业教育研究所;
【关键词】经济新常态 职业教育 发展范式 转型
【基金】:2014年河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目“京津冀职业教育一体化研究”(项目编号:ZD201418,项目主持人:闫志利) 2015年河北省社会科学基金项目“河北省构建劳动者终身职业培训体系研究”(项目编号:HB15JY059,项目主持人:闫志利)的阶段性研究成果
【分类号】:G719.2
【正文快照】: 职业教育与区域经济是同一时空下的共生共荣系统,二者密切联系、互为依赖。建立职业教育发展与区域经济发展的良性互动关系,是推动社会发展、经济繁荣的根本动力,也是促进就业、改善民生的关键所在。世界发达国家及地区的经验表明,职业教育发展范式必须随区域经济转型而调整。

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