黄炎培职业教育“社会化”思想的多元影响、弱化因由与强化策略

发布时间：2017-08-20 15:01

  本文关键词：黄炎培职业教育“社会化”思想的多元影响、弱化因由与强化策略

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【摘要】："社会化"是黄炎培职业教育思想的核心理念,强调充分调动并利用社会资源将学生的职业生涯与社会经济发展更好融合,培养契合社会需要的技能型人才。黄炎培职业教育"社会化"思想对职业教育改革发展具有多元影响,有助于深化职业教育内涵,有助于发挥政校行企的力量,有助于提高技能型人才培养质量。但是在推进现代职业教育发展的进程中,还存在一些不利于"社会化"特征彰显的问题,需要通过政府统筹、整合社会资源和调整办学方向等方法和措施以提升"社会化"效率,提高职业教育办学质量。
【作者单位】： 湖北工业大学职业技术师范学院;湖北职业教育发展研究院;
【关键词】： 黄炎培 职业教育 社会化 多元影响
【基金】：湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地湖北职业教育发展研究院(鄂教科函[2012]53号)资助基金项目“中职‘双师型’卓越教师培养研究”(2015A100),主持人:李梦卿
【分类号】：G710
【正文快照】： 黄炎培职业教育思想深刻揭示了教育与社会和人自身发展之间的紧密关系,突出了职业教育的社会化特征,其在职业教育发展上所做的探索引领了职业教育的实践活动。正确认识和理解黄炎培职业教育思想的社会化特征,对推动现代职业教育改革发展具有重要意义。一、“社会化”特征是黄

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本文编号：707255