高职院校现代学徒制实施方案研究
本文关键词:高职院校现代学徒制实施方案研究
更多相关文章: 学徒制 实施方案 技能人才培养 三元合一 高职教育内涵 核心技能 四位一体 职业岗位能力 工学 实习大纲
【摘要】:建立现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展要求,是打通和拓宽技术技能人才培养和成长的通道,各高职院校积极试水现代学徒制,大胆探索,深化产教融合、校企合作,推行工学结合。本文主要从高职院校现代学徒制实施方案入手,就现代学徒制实施方案基本原则、重点任务、组织实施、保障措施几个方面开展研究。
【作者单位】: 常州纺织服装职业技术学院经贸系;
【关键词】: 学徒制;实施方案;技能人才培养;三元合一;高职教育内涵;核心技能;四位一体;职业岗位能力;工学;实习大纲;
【基金】:江苏省职教学会科研课题(XHDY2015052)高职旅游管理专业现代学徒制的实践与研究
【分类号】:G712
【正文快照】: 为了推动高职教育内涵发展,提升人才培养质量,各高职院校纷纷开展了“招生即招工,入校即入厂,校企联合培养”的现代学徒制人才培养改革试点,很多学校也围绕各自专业制定了现代学徒制工作实施方案。实施方案是践行现代学徒制人才培养模式的最重要依据,对学校、企业、学生、家长
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,本文编号:753917
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