大数据环境下的高职软件技术专业人才培养模式

发布时间：2017-09-09 23:54

  本文关键词：大数据环境下的高职软件技术专业人才培养模式

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【摘要】：近年来,高职院校不断进行人才培养模式改革,在工学结合人才培养模式下,根据专业市场调研,确定专业培养学生对应的就业岗位群,依据岗位典型工作任务,进行知识技能分解,通过剖析、分类、整合形成教学内容,确定专业人才培养方案。文章从学生职业学习路线图构建、职业岗位能力培养课程体系、立体化教学资源平台建设、个性化学习任务推送、雇主平台建设等方面探析人才培养模式改革。
【作者单位】： 黄河水利职业技术学院;
【关键词】： 人才培养模式 职业教育 雇主平台
【基金】：2013年度河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目“高校数字化校园关键技术研究”的研究成果之一。(项目编号:2013GGJS-199)
【分类号】：G712;TP311.5-4
【正文快照】： 近年来,高职院校不断进行人才培养模式改革,搭建以互联网为平台的数字化教学资源库,利用信息技术来整合专业教学资源及课程资源,建成多种类、互动式、共享式的数字化教学资源库。然而,高职教育的人才培养质量仍不能满足社会对技能型人才的要求。以软件技术专业为例,一方面是社

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本文编号：823520