工匠精神的缺失与高职院校的使命

发布时间：2017-09-17 02:28

  本文关键词：工匠精神的缺失与高职院校的使命

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【摘要】：高等职业教育肩负着培养高技能劳动者的重任,必须注重学生"工匠精神"的培养。工匠精神不是一蹴而就的,需要对学生进行长期的多种形式的教育。文章认为我国工匠精神缺失的原因在于:缺乏社会认同感,缺乏有效的培训体系,缺乏相关知识体系的积累和建设,职业教育存在缺陷,故而在转变观念的基础上,需加强顶层设计;培养职业情怀,培育执着敬业的品质精神;实施精细化管理提升职业素养;加强"工匠精神"文化建设以及通过校企合作,在潜移默化中培养和塑造学生的"工匠精神"。
【作者单位】： 江西交通职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 工匠精神 校企合作 养成教育 职业素养 精细化管理
【分类号】：G712
【正文快照】： 2016年全国两会上,国务院总理李克强在《政府工作报告》中首提“工匠精神”:“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。”其后“工匠精神”迅速成为社会舆论关注的焦点并被提升到国家战略的高度。一、何谓工匠精神我国古代有“士

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本文编号：866739