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高职高专类国家精品课程建设的现状及对策

发布时间:2017-09-25 19:31

  本文关键词:高职高专类国家精品课程建设的现状及对策


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【摘要】:精品课程是高职院校教学质量和办学特色的重要标志之一,在人才培养过程中起着至关重要的作用。加强高职高专院校精品课程的建设,不仅可以提高职业教育教学质量和教学水平,而且可以带动整个课程体系的改革与发展。文章对高职高专类国家精品课程建设总量、获批国家精品课程的省份及院校情况、获批国家精品课程学科分布情况进行了分析,提出了突出优化精品课程建设评价指标体系、明确课程建设具体目标、理顺建设机制等加强高职高专类院校国家精品课程建设的对策。高职高专类院校要根据本单位的办学特色以及专业建设特色,把高职高专院校精品课程的建设纳入学校整体建设的规划方案,以整体战略性眼光有计划、有步骤地推动实施。
【作者单位】: 钦州学院;山东理工大学法学院;
【关键词】高职高专 国家精品课程 统计分析
【基金】:河北省教育科学研究“十二五”规划2013年度立项课题“基于微课的高职课程开发与实践研究”的阶段性研究成果。(课题编号:13051079)
【分类号】:G712.3
【正文快照】: 高职教育的任务是面向生产、建设、管理和服务第一线培养高端技能型专门人才。自1999年高等教育扩招以来,高职教育规模正在迅速扩大,几乎占据高等教育发展的半壁江山。但是,随着职业教育规模的不断扩大,教育质量和效益问题逐渐成为教育界和学术界共同关注的重要话题。在新的历

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8 唐帼丽,张进明;精品课程:高度优化教育资源的载体[J];北京教育(高教版);2004年10期

9 沈,

本文编号:919227


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