高等职业教育治理体系现代化的“三个转变”
本文关键词:高等职业教育治理体系现代化的“三个转变”
【摘要】:依据现代治理理论,我国高等职业教育治理体系构建必须实现"三个转变":从治理主体维度上看,必须从"一元管理"转变为"多元治理";从治理对象维度上看,必须从"系统封闭"转变为"系统开放";从机制维度上看,必须从"上令下行"转变为"多元制衡"。要实现"三个转变",应重塑政府与高等职业院校的关系,突破高等职业教育的封闭状态,建立高等职业教育的现代制度;其突破口是转变政府职能,加强社会中介组织建设,打破高校内部的官僚制组织结构。
【作者单位】: 九江职业技术学院;九江职业技术学院高教研究所;
【关键词】: 高等职业教育 治理体系 自主办学 职能转移
【基金】:全国高职高专校长联席会议2014年立项重点课题“高职院校由管理向治理转变的途径与机制创新研究”的阶段性研究成果。(课题编号:JCP14018,课题主持人:魏寒柏)
【分类号】:G719.2
【正文快照】: 随着我国社会转型的不断深化,现行的高等职业教育管理体制和运行机制越来越显现其不适应性,构建高等职业教育现代治理体系势在必行。推进高等职业教育治理体系的现代化,已成为国家高度重视、社会普遍关注、学界积极探究的一个热点问题。笔者认为,要实现高等职业教育治理体系的
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,本文编号:919301
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