家庭、社区资源整合背景下开展幼儿户外活动的原则与途径

发布时间：2017-10-30 08:17

  本文关键词：家庭、社区资源整合背景下开展幼儿户外活动的原则与途径

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【摘要】：户外活动是促进幼儿身心发展的重要活动形式,活动的开展主要应遵循自主参与原则、教育性原则、兴趣性原则和因地制宜原则,通过建立家庭和社区资源整合机制、创建常规活动区、定期投放玩具材料、有序推进活动计划等途径,使户外活动走向社区,走进家庭,更好地促进幼儿身心全面发展。
【作者单位】： 大庆师范学院教师教育学院;
【关键词】： 家庭 社区 资源整合 幼儿户外活动
【基金】：黑龙江省哲学社会科学研究项目“以社区为依托的学前教育服务网络构建研究”(10E084)
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 城市儿童在享受社会进步带来的成果的同时,也正受到来自现代化城市带来的负面影响。家长出于安全考虑,幼儿自主、自发的户外活动的机会受到了限制,户外活动已经渐渐地被电视、网络、游戏等取代,加之幼儿教育受到学业和社会竞争压力下移的影响,孩子除了参加各类兴趣班,能够参加

【共引文献】

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