抓实园本教研,促进教师专业成长和幼儿园内涵发展

发布时间：2017-11-26 18:13

  本文关键词：抓实园本教研,促进教师专业成长和幼儿园内涵发展

  更多相关文章： 园本教研 幼儿教师 教育指导纲要 内涵发展 园本课程 首要责任 教科研 教研工作 幼教事业 教研组长

【摘要】：正《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出,幼儿园教育应当开展园本教研,促进幼儿教师的专业化发展与学习型组织的有效建立。如何抓实园本教研,利用教师的专业成长来促进幼儿园的内涵发展,是值得当下每所幼儿园深入探究的问题。一、完善制度管理体系一方面,要加强领导的教科研意识并使其充分认识到自身的职责。作为幼儿园园本教研的首要责任人,园长应当结合幼儿园
【作者单位】： 吉林省白城市通榆县幼儿园;
【分类号】：G617
【正文快照】： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出,幼儿园教育应当开展园本教研,促进幼儿教师的专业化发展与学习型组织的有效建立。如何抓实园本教研,利用教师的专业成长来促进幼儿园的内涵发展,是值得当下每所幼儿园深入探究的问题。一、完善制度管理体系一方面,要加强领导的教科研

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本文编号：1230684