科学绘本在幼儿园课堂中的呈现方式

发布时间：2017-12-04 17:12

本文关键词：科学绘本在幼儿园课堂中的呈现方式

【摘要】：科学类绘本,简称科绘,是将科普知识与小故事相结合,是一种适合低幼儿童阅读的、以图画为主,文字为辅,文字与图画相辅相成的科学图画故事书,包含着科学元素。由于科绘涉及的自然科学领域和内容的不同,在幼儿园课堂中,科学绘本便有了不同的呈现方式,本文就这些方式进行探讨。
【作者单位】：江苏省张家港市妙桥幼儿园;
【分类号】：G613.2
【正文快照】： “绘本”一词源自日文,强调文与图的内在关系,是图文并茂的视觉艺术,表达特定情感和主题的读本。科学类绘本,简称科绘,是将科普知识与小故事相结合,是一种适合低幼儿童阅读的、以图画为主,文字为辅,文字与图画相辅相成的科学图画故事书,包含着科学元素。科学绘本涉及的自然科，

本文编号：1251710