例谈新教师撰写幼儿评语之误区及解决之道
本文关键词:例谈新教师撰写幼儿评语之误区及解决之道
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【摘要】:评语是教师对孩子一学期表现的一个总结与回顾,然而,新教师在撰写评语时会存在或多或少的误区,怎样让评语更有质量,既能体现幼儿的成长,又受家长的欢迎,还能起到激励的作用,需要一些研究与反思。
【作者单位】: 昆山开发区东部新城幼儿园;
【分类号】:G615
【正文快照】: 幼儿评语,简单来说,就是一学期来老师对孩子学习成果的总结和评价。怎样让评语写得生动、贴切、不千篇一律千人一面,既能让孩子从中得到鼓励和鞭策,又能让家长看后乐于接受的同时,知道接下来对孩子培养的重点,这是需要我们好好研究的课题。因为笔者在阅览了大量的幼儿评语时发
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,本文编号:1306938
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